目录
职业教育研究
“双高计划”背景下高职“双师型”教师质量提升的实然、应然与必然王秋夜;1-5
基于情景学习理论的组织育人共同体建构与实施路径程继明;6-10
“十四五”国培计划背景下乡村教师远程学习支持服务研究管莎莎;王炎波;11-14
新时代职教本科试点下“智慧党建+”育人平台构建研究谢锐兵;15-18+79
教改论坛
奥尔堡PBL教学模式在工程实践学科中的应用研究唐霞;唐立平;19-22
就业胜任力视域下高职院校教学适应性改革的对策研究——以物联网专业为例戚英杰;王庆贺;23-26
高职对口单招机械类专业“机械制图”课程的开发设计华红芳;27-30
职业学校专业基础课混合式教学模式探究——以“商务文案写作”为例蒋蓉;31-34
经济与管理
数据科技背景下会计教育及人才培养体系研究——基于常州科教城的问卷调查赵丽锦;35-41
新形势下大数据分析方法在项目管理中的应用刘保鹏;丁尤蓉;42-46
基于GeoDa统计的我国科技经费投入空间差异性分析与政策建议濮筠;47-51
基于零工经济的农业转移人口高质量就业评价体系构建郝福锦;陶莉;52-55
高校横向科研涉及的税务问题及筹划方案研究李晓静;56-59
人文与社会
从《热爱生命》解读杰克·伦敦的生命观韦丽华;60-63
以区域优秀文化为载体提升主流价值传播的文化势能——以吴文化在青年大学生中的传播实践为例承剑芬;64-67
新时代扩大文化消费对策研究——以苏州市为例何亚娟;68-71
公众参与城中村社区治理的对策分析赵淑华;72-75
路在脚下——从萨特存在主义看《长路》周天玥;76-79
学生工作与思想政治教育
高校毕业生“慢就业”现象探析及对策研究王伟;薛政;80-84
驻地红色文化资源融入地方高校党史教育路径研究——以扬州为例刘冰;85-88
伟大抗疫精神的丰富内涵、生成逻辑及其践行机制赵宇洁;侯勇;89-92